Il volette ou volète ? Il caquette ou caquète ?

L'Académie française n'a employé l'accent grave qu'à partir de la 3e édition et la répartition entre les graphies -elle/-ette et -èle/-ète est tout à fait arbitraire. Il n'y a aucune différence de prononciation entre ces graphies. Cependant leur existence induit les étrangers en erreur en prolongeant l'[ε] quand il s'écrit è, le redoublement de la consonne signifiant, pour eux, la brièveté (cf. Buben 1935, § 45).

Ainsi, on peut s'interroger sur le choix de recommander de conjuguer les verbes en -eler comme geler (sauf appeler, rappeler et interpeler) et les verbes en -eter comme acheter (sauf jeter et ses dérivés).

Ce choix de l'Académie française (en 1990) étant établi, voyons maintenant l'intérêt de cette simplification.

Considérons les verbes terminés par -eter ou -eler (autres qu'appeler, rappeler, interpeler, jeter et ses dérivés) :

aiguilleter, banqueter, bégueter, breveter, briqueter, cacheter, caleter, caqueter, claqueter, claveter, cliqueter,  se colleter, coqueter, corseter, craqueter, crocheter, cureter, débequeter (ou débecter ou débecqueter), décacheter, déchiqueter, déclaveter, décliqueter, décolleter, démoucheter, dépaqueter, dériveter, se duveter, empaqueter, encliqueter, épinceter, épousseter, étiqueter, feuilleter, fileter, fureter, galeter, guillemeter, haleter, hoqueter, jarreter, marqueter, moucheter,  pailleter, paqueter, parqueter, pelleter, piqueter, racheter, recacheter, rempaqueter, riveter, souffleter, tacheter, vigneter, violeter, voleter, ...
 agneler, amonceler, anneler, atteler, bosseler, botteler, capeler, carreler, celer, chanceler, ciseler, congeler, se craqueler, cuveler, débosseler, décapeler, décarreler, déceler, décerveler, décongeler, déficeler, dégeler, démanteler, démuseler,  déniveler, denteler, dépuceler, désensorceler, dételer, écarteler, s'encasteler, écheveler, enjaveler, ensorceler, épeler, étinceler, ficeler, fuseler, geler, greneler, grommeler, se grumeler, harceler, javeler, jumeler, marteler, modeler, morceler, museler, nickeler, niveler, panteler, peler, se pommeler, râteler, recongeler, regeler, remodeler, renouveler, ressemeler,  ruisseler, surgeler, taveler,...

On peut constater le faible emploi de la plupart de ces verbes (autrement qu'à l'infinitif) dans une conversation et dans les écrits habituels.
Pouvez-vous déterminer ceux qui doublent "l" ou "t" devant un "e muet" ? (Même les dictionnaires sont parfois en désaccord). On constatera que les verbes utilisés le plus souvent sont ceux qui ne doublent pas cette lettre.
Ainsi, la possibilité de tous les écrire avec "èl" ou "èt" devant un "e muet" est une réelle simplification, les puristes pouvant continuer à se colleter avec ces subtilités.